《少年的你》，一部我期待了許久的電影。電影中講述了一個(gè)十分明暗的故事，一個(gè)再普通不過(guò)的高中，卻發(fā)生著讓人毛骨悚然的校園欺凌。
電影的開(kāi)始，一個(gè)少女無(wú)法承受殘忍的欺凌，用極端的方式結(jié)束了自己年輕的生命，那一句“他們都在欺負(fù)我，你們看不到嗎？”聲音雖不大，卻字字誅心。讓人心疼之余又有著驚訝，怎么會(huì)沒(méi)有人看到呢？我想并不是沒(méi)有人看到吧，回想自己是否也遇到過(guò)校園欺凌？你在其中又扮演了什么角色？是被欺凌者，或是欺凌者，又或是旁觀者，教唆者，我想更多的是與女主陳念一樣，想給予苦苦掙扎的同學(xué)幫助卻又無(wú)能為力。
看過(guò)一句話，人們大部分怪異行為，歸根結(jié)底都是因?yàn)槿睈?ài)，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，每一次承受父母，老師和身邊的人人身攻擊似的責(zé)備，他們的心中就會(huì)留下心理陰影，這樣一種自卑懦弱的心理到了青春期就變得尤為敏感，影片中的陳念正是這樣敏感又有點(diǎn)自卑的小女生，她親眼目睹自己的同學(xué)忍受不了欺凌跳樓自殺，被同班的問(wèn)題學(xué)生欺負(fù)，放學(xué)路上的圍堵，不停的毒打，被人剪頭發(fā)各種各樣的折磨，看到這里，許多人都覺(jué)得很可怕，她什么都沒(méi)有做，卻要受這樣的痛苦，而那些欺凌者卻還滿臉笑容，直到鄭警官講到那個(gè)故事“一個(gè)學(xué)校的幾個(gè)學(xué)生和起伙打一個(gè)同學(xué)，直到把那個(gè)人活活打死，后來(lái)才知道，原來(lái)這些人根本就不知道，這樣可以把一個(gè)人活活打死。”
真實(shí)嗎？真實(shí)。真實(shí)到完全貼近生活，沒(méi)有任何市面流行的青春片那種精致的配色。堆滿書(shū)本的高三課桌，緊張嚴(yán)肅的備考氛圍，小混混的日常生活，沒(méi)有一點(diǎn)粉飾太平美化角色的態(tài)度。全程一致的黑灰色調(diào)，肆無(wú)忌憚的揮霍任性的問(wèn)題學(xué)生，掙扎求生渴望救贖的少年少女，鋪天蓋地的壓抑感，一個(gè)悲劇的開(kāi)始，帶動(dòng)一個(gè)沒(méi)有停止的循環(huán)，甚至想替這些遭受不平的孩子詰問(wèn)一句：“我一生未做壞事，為何這樣？”
還記得陳念在被人問(wèn)起，長(zhǎng)大后你想做什么？她的回答是“讀書(shū)，考試，做聰明的人，如果有能力的話，我想保護(hù)世界。”這是一個(gè)經(jīng)受過(guò)欺凌的人，內(nèi)心真切的渴望，渴望一個(gè)可以幫助她的人，她很幸運(yùn)她等到了小北，一個(gè)叛逆的青春期大男孩，他隨叛逆卻有著溫柔細(xì)心的一面，他用叛逆囂張來(lái)掩飾自己的孤獨(dú)。終于他遇到了陳念，影片中兩人相互依賴，作為彼此的救贖，共同走出黑暗。
試想如果一開(kāi)始的時(shí)候，有那么一個(gè)人可以幫助那個(gè)女孩，如果有一個(gè)人可以把這些丑惡的罪行公之于眾，是否結(jié)果于現(xiàn)在大不相同。
我認(rèn)為校園欺凌中被欺凌者受到了傷害，欺凌者得到了嚴(yán)重的處罰，旁觀者遭受了內(nèi)心的譴責(zé)，她們都可以稱為受害者，校園欺凌懦弱才是原罪。大膽的去反抗，黑暗總會(huì)被黎明所吞噬，黑暗只是暫時(shí)的，天總會(huì)亮，曙光定會(huì)出現(xiàn)。別害怕，別驚慌，別迷茫，因?yàn)槟闶巧倌?，所以你可以勇敢的面?duì)黑暗。
電影的宣傳文案非常打動(dòng)我“總有一個(gè)人是少年的你”我希望每一個(gè)陷入無(wú)助和迷茫的人，都能尋得屬于自己的依托與熱望；也希望，我們都能堅(jiān)定的成為一個(gè)溫暖的人，盡管光亮渺茫，依然借你為光。
