教學科研
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2016-03
“是固教然后知困，學然后知不足也”的體會
參加工作已有一年多了，從懵懂無知的大學生逐漸成長為一名教師，期間經歷了許多，有經驗也有教訓，有領導的關心、同事的幫助，也有自己的艱辛努力。
一、保持熱情、執(zhí)著追求、始終有一個良
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2016-03
解剖學課堂教學感悟
解剖學是研究正常人體形態(tài)結構的科學，是臨床醫(yī)學和其他醫(yī)學專業(yè)的鋪路石。醫(yī)學中三分之一多的名詞都來源于解剖學?？梢娊馄蕦W在醫(yī)學中的重要地位。如何提高解剖學的教學質量，讓學生真正掌握這
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2016-03
文化課等教研室開展教研活動
昨天下午，文化課、品德藝術、體育教研室、電教中心聯(lián)合在七樓報告廳開展教學研討活動。
本次教研活動由教務科扈明哲副科長組織，所屬四個教研室教師圍繞構建快樂課堂進行了熱烈研討。
孔
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2016-02
《弟子規(guī)》113件事
《弟子規(guī)》共1080字，分別列出113件事情，其中“孝(入則孝)”24則，“弟(出則弟)”13則，“謹&rd
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2016-02
《弟子規(guī)》作者簡介
作者：《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》，并改名《弟子規(guī)》。
李毓秀(公元1662年至17
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2016-02
“學國學、讀經典”活動如火如荼
自 2011 年下半年學校“學國學、讀經典”活動啟動以來，校領導高度重視，在全校師生范圍內做了大量的輿論宣傳。校黨委組織了全校黨員為期兩個月的“弟
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2015-11
教務科開展教案檢查工作
為進一步促進教學，提高教師業(yè)務水平，教務科于11月15日組織各教研室主任進行了教案檢查。
此次教案檢查，全體教師書寫認真，格式規(guī)范，內容詳實，實
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2015-11
關注身心健康，培養(yǎng)健全人格，成就美好人生
中等職業(yè)教育與普通高中教育存在較大區(qū)別，如何建立適合中職學生的教育教學方式是中職學校面臨的重要問題。近年來學校結合當前學生現(xiàn)狀和專業(yè)特點，從關愛學生、關心健康、關注發(fā)展三個方面入手來培養(yǎng)學生，初步形成我校獨有的教育特色，
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2015-11
我校教師參加教育局舉辦的教師素質提升培訓班
10月28日至30日，我校李曉舟、鄒淑杰、封輝玲、蓋宗懷、譚深紅、張新偉、孫秋雨共計7名教師參加了由丹東市教育局組織的教師素質提升培訓班。此次培訓過程緊湊、內容豐富、切合實際，讓我校參訓的各位教師在多個方面都受益匪淺。
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2015-11
提升自身水平 助力專業(yè)教學
我校的藥學專業(yè)教師是由一支年輕的、學歷水平較高的教師隊伍組成，他們在教學工作之余，堅持學習，不斷拓寬自己的專業(yè)知識，提升教學水平。十月份，他們全部參加了全國職業(yè)藥師資格考試。2015年11月3日下
